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艺术学学科十年发展综述及评价(2009—2018年)——基于人文社科综合指数的分析

周计武

引用本文: 周计武. 艺术学学科十年发展综述及评价(2009—2018年)——基于人文社科综合指数的分析[J]. 学术月刊, 2024, 56(6): 209-216. shu
Citation:  ZHOU Jiwu. [J]. Academic Monthly, 2024, 56(6): 209-216. shu

艺术学学科十年发展综述及评价(2009—2018年)——基于人文社科综合指数的分析

    作者简介: 周计武,南京大学艺术学院教授(江苏南京210093)。
  • 中图分类号: J0

  • CLC number: J0

  • 摘要: 中国艺术学学科在2009—2018年间处于稳步上升期,尤其是在2011年艺术学升格为第13个门类后,艺术学各一级学科的理论自觉意识增强,构建有中国特色的艺术学学科体系、学术体系与话语体系成为艺术学界的共识。各一级学科之间的跨学科整合研究倾向增强,重要学术期刊对艺术学论文的刊发率不断上升,艺术学学者获得的各类项目资助与科研奖励保持高位增长态势,师资结构日趋合理,师资规模不断扩容。在学术研究的主题上,学者们聚焦现代性视域中的艺术难题与前沿议题、艺术理论分析的中国视角与方法论、中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展等问题。当然,在各一级学科与各专业方向发展的不平衡性,艺术各门类之间的跨媒介、跨门类与跨文化的整合研究等方面,仍有很大的提升空间。
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通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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艺术学学科十年发展综述及评价(2009—2018年)——基于人文社科综合指数的分析

    作者简介:周计武,南京大学艺术学院教授(江苏南京210093)。

摘要: 中国艺术学学科在2009—2018年间处于稳步上升期,尤其是在2011年艺术学升格为第13个门类后,艺术学各一级学科的理论自觉意识增强,构建有中国特色的艺术学学科体系、学术体系与话语体系成为艺术学界的共识。各一级学科之间的跨学科整合研究倾向增强,重要学术期刊对艺术学论文的刊发率不断上升,艺术学学者获得的各类项目资助与科研奖励保持高位增长态势,师资结构日趋合理,师资规模不断扩容。在学术研究的主题上,学者们聚焦现代性视域中的艺术难题与前沿议题、艺术理论分析的中国视角与方法论、中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展等问题。当然,在各一级学科与各专业方向发展的不平衡性,艺术各门类之间的跨媒介、跨门类与跨文化的整合研究等方面,仍有很大的提升空间。

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