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Figure 1.
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因子1（回应维度） 因子2（要求维度） 特征根 5.23 3.03 方差解释百分比 32.69 18.95 因子载荷 1. 告诉孩子您的决定是不容置疑的 −0.019 0.652 2. 总体来说，对孩子很严格 0.088 0.666 3. 当孩子有过失时，会惩罚他（她） −0.013 0.654 4. 会给孩子定规矩 0.256 0.603 5. 在未经孩子同意的情况下，会翻他（她）的东西 −0.186 0.543 6. 通常都是由您决定什么孩子可以做，什么孩子不可以做 0.013 0.689 7. 会强制孩子做一些事 −0.085 0.731 8. 在孩子与您讨论事情时，会尊重孩子的看法 0.726 −0.160 9. 孩子能通过您的言谈、表情感受到您很喜欢他（她） 0.717 −0.001 10. 如果给孩子定规矩，会向孩子解释您的出发点及目的 0.711 0.137 11. 当孩子做得好的时候，会表扬他（她） 0.726 0.055 12. 对孩子在学校里发生的事或参加的活动很感兴趣 0.720 0.073 13. 鼓励孩子对您诚实坦白，说出内心的感受 0.805 0.052 14. 孩子遇到困难时，会对其作出分析并提供一定的帮助 0.801 0.018 15. 认为定规矩的过程中，孩子有发言权 0.745 −0.115 16. 鼓励孩子有自己的观点和想法 0.823 −0.018 -
放任 专制 民主 权威 合计百分比 CEPS全国（简单分类测量） 7.96 6.12 58.77 27.15 100 CEPS上海（简单分类测量） 5.90 3.57 62.27 28.26 100 SASS上海 量表分类测量 6.24 1.99 63.53 28.24 100 量表聚类测量 20.09 37.83 42.08 100 定序测量 11.76 53.85 − 53.39 − 注：与其他测量不同，定序测量报告的是每个定序变量中“完全同意”的比例。 -
模型1 模型2 模型3 专制型vs.
放任型民主型vs.
放任型权威型vs.
放任型专制型vs.
放任型民主型vs.
放任型权威型vs.
放任型专制型vs.
放任型民主型vs.
放任型权威型vs.
放任型全国样本 职业阶层 中产 0.186 0.322* 0.219 0.094 0.160 0.074 （0.212） （0.152） （0.161） （0.227） （0.160） （0.171） 不工作 −0.350 −0.212 −0.195 −0.364 −0.243 −0.222 （0.334） （0.216） （0.232） （0.334） （0.216） （0.232） 大学教育 0.360 0.572* 0.524* （0.303） （0.223） （0.234） 综合地位 0.046 0.081*** 0.061* （0.034） （0.024） （0.026） 控制变量 是 是 是 是 是 是 是 是 是 N 3922 3922 3922 3922 3922 3922 3922 3922 3922 上海样本 职业阶层 中产 1.063+ 0.858* 0.716+ 0.982 0.666 0.461 （0.612） （0.406） （0.423） （0.635） （0.416） （0.437） 不工作 −0.507 −0.142 −0.393 −0.581 −0.239 −0.512 （0.969） （0.550） （0.598） （0.971） （0.554） （0.602） 大学教育 0.532 0.932 1.138+ （0.872） （0.641） （0.655） 综合地位 0.206* 0.187** 0.185* （0.098） （0.072） （0.074） 控制变量 是 是 是 是 是 是 是 是 是 N 644 644 644 644 644 644 644 644 644 注：控制变量包括儿童性别、儿童户口、儿童独生情况、家长性别、家长户口、家庭类型等。表中报告的是非标准化回归系数，括号中的数字是标准误。*** p<0.001，** p<0.01，* p<0.05，+ p<0.1 -
放任 专制 权威 模型1 模型2 模型3 模型1 模型2 模型3 模型1 模型2 模型3 职业阶层 中产 0.087 0.107 −0.520*** −0.356* −0.076 0.008 （0.135） （0.145） （0.137） （0.148） （0.137） （0.148） 不工作 0.036 0.039 −0.146 −0.118 −0.019 −0.008 （0.169） （0.169） （0.173） （0.173） （0.173） （0.173） 大学教育 −0.056 −0.449** −0.243 （0.153） （0.149） （0.156） 综合地位 0.000 −0.113*** −0.028 （0.020） （0.020） （0.021） 控制变量 是 是 是 是 是 是 是 是 是 N 1105 1105 1105 1105 1105 1105 1105 1105 1105 注：控制变量包括儿童性别、儿童户口、儿童独生情况、儿童学龄段、家长性别、家长户口、家庭类型等。表中报告的是非标准化回归系数，括号中的数字是标准误。*** p<0.001，** p<0.01，* p<0.05，+ p<0.1 -
模型1 模型2 模型3 民主型vs.其他 权威型vs.其他 民主型vs.其他 权威型vs.其他 民主型vs.其他 权威型vs.其他 职业阶层 中产 0.491+ 0.664* 0.174 0.342 （0.262） （0.284） （0.270） （0.294） 不工作 0.191 0.286 0.159 0.253 （0.311） （0.337） （0.312） （0.338） 大学教育 1.474** 1.493** （0.489） （0.504） 综合地位 0.233*** 0.243*** （0.056） （0.058） 控制变量 是 是 是 是 是 是 N 1105 1105 1105 1105 1105 1105 注：因变量为四分类，但由于放任型和专制型的比例小、样本少，将它们合并为“其他”作为参照组。控制变量包括儿童性别、儿童户口、儿童独生情况、儿童学龄段、家长性别、家长户口、家庭类型等。表中报告的是非标准化回归系数，括号中的数字是标准误。*** p<0.001，** p<0.01，* p<0.05，+ p<0.1 -
模型1 模型2 模型3 民主型vs.其他 权威型vs.其他 民主型vs.其他 权威型vs.其他 民主型vs.其他 权威型vs.其他 职业阶层 中产 0.450* 0.651*** 0.191 0.354+ （0.192） （0.194） （0.204） （0.205） 不工作 0.452+ 0.283 0.423+ 0.248 （0.237） （0.244） （0.238） （0.245） 大学教育 0.942*** 1.047*** （0.268） （0.268） 综合地位 0.166*** 0.206*** （0.035） （0.035） 控制变量 是 是 是 是 是 是 N 1105 1105 1105 1105 1105 1105 注：因变量为三分类。控制变量包括儿童性别、儿童户口、儿童独生情况、儿童学龄段、家长性别、家长户口、家庭类型等。表中报告的是非标准化回归系数，括号中的数字是标准误。*** p<0.001，** p<0.01，* p<0.05，+ p<0.1 -
回应 要求 模型1 模型2 模型3 模型1 模型2 模型3 职业阶层 中产 0.089** 0.031 0.038 0.024 （0.033） （0.035） （0.037） （0.040） 不工作 0.049 0.041 −0.034 −0.036 （0.041） （0.041） （0.046） （0.046） 大学教育 0.166*** 0.043 （0.038） （0.042） 综合地位 0.032*** 0.012* （0.005） （0.006） 控制变量 是 是 是 是 是 是 N 1105 1105 1105 1105 1105 1105 注：因变量为因子得分。控制变量包括儿童性别、儿童户口、儿童独生情况、儿童学龄段、家长性别、家长户口、家庭类型等。表中报告的是非标准化回归系数，括号中的数字是标准误。*** p<0.001，** p<0.01，* p<0.05，+ p<0.1
Figure 1 个
Table 7 个
