罗尔斯的康德式建构主义理论程序性地展示了实践理性的原则建构和辩护能力，在不求助于引发争议的形而上学预设下，辩护了一种康德式的实践理性观，其后期的政治建构主义则进一步提供了一种获得道德一致或减少破坏性道德分歧的反思与对话的理性框架。 罗尔斯的建构主义是在认可道德分歧事实的基础上寻求道德的解决方式的理论, 这一理论一方面坚持了理性的实践性, 另一方面则展示了适度的开放性。