欢迎访问学术月刊,今天是

事件是如何生成的?

侯旭东

引用本文: 侯旭东. 事件是如何生成的?[J]. 学术月刊, 2019, 51(11): 158-178. shu
Citation:  Xudong HOU. How an Event Was Produced[J]. Academic Monthly, 2019, 51(11): 158-178. shu

事件是如何生成的?—道光的日常与“鸦片战争”作为事件的形成

    作者简介: 侯旭东,清华大学人文学院历史系教授(北京 100084);
  • 中图分类号: K25

How an Event Was Produced

  • Available Online: 2019-11-01

    CLC number: K25

  • 摘要: 借助相对更接近历史现场的《起居注》,从道光十二年闰九月观察道光十八年到二十二年,看这几年的经历如何生成为“鸦片战争”的“历史叙述”。拉长镜头,尽可能贴近其中一个现场,顺时而观,从经历,到散落在时序中的记录,到秘密编纂的分类事务(夷务),到事件,再到划时代的事件。对照清朝自身的“事件”生产机制,可以看清在不同目的的驱使下,时人的经历与处置、事后诸人的思考、外人的叙述如何交汇,时人如何“失语”,后人如何控制了历史叙述,“事件”如何从经历中脱颖而出、意义又是如何被不断增添、改变与筛减的,“事件”形成后又如何变为重返历史现场的一层障碍。了解这些,我们便有可能从更多的角度去重新发现这段历史,并对“事件史”的意义与局限有更真切的认识。
    1. [1]

      皮国立 . 湿之为患:明清江南的医疗、环境与日常生活史. 学术月刊, 2017, 49(09): 131-144.

    2. [2]

      庞学铨 . 重建日常生活经验世界. 学术月刊, 2021, 53(1): 23-34.

    3. [3]

      张剑波桑玉成 . 战争与国家形成的学术史探析. 学术月刊, 2022, 54(7): 93-106.

    4. [4]

      张振国 . 清代道府请训与日常政务运作——兼论召见书写及其特点. 学术月刊, 2023, 55(5): 202-216.

    5. [5]

      陶赋雯 . 历史罪证的“记忆场”:军歌与日本的战争记忆. 学术月刊, 2024, 56(2): 175-186.

    6. [6]

      葛兆光 . 一个历史事件的旅行 ——“文艺复兴”在东亚近代思想和学术中的影响. 学术月刊, 2016, 48(03): 120-127.

    7. [7]

      杨乃乔 . 口传注经与诠释历史的真值性(上) —— 兼论公羊学的诠释学传统和体例及其他. 学术月刊, 2016, 48(09): 110-124.

    8. [8]

      杨乃乔 . 口传注经与诠释历史的真值性(下)—— 兼论公羊学的诠释学传统和体例及其他. 学术月刊, 2016, 48(10): 109-122.

    9. [9]

      徐坚 . 三角缘神兽镜再检讨:从金石学、以物证史到历史考古学. 学术月刊, 2022, 54(3): 193-200.

    10. [10]

      陈晓明 . 乡村自然史与激进现代性——《白鹿原》与“90年代”的历史源起. 学术月刊, 2018, 50(5): 111-127.

    11. [11]

      仇鹿鸣 . 事件、过程与政治文化. 学术月刊, 2019, 51(10): 160-171.

    12. [12]

      秦中亮 . “永王李璘事件”发微. 学术月刊, 2017, 49(11): 150-184.

    13. [13]

      肖锦龙 . 西方当下事件理论动向管窥. 学术月刊, 2021, 53(10): 154-161.

    14. [14]

      杨国荣 . “事”与“史”. 学术月刊, 2019, 51(1): 11-23.

    15. [15]

      李晓愚 . 图像如何“为史”. 学术月刊, 2022, 54(12): 153-164.

    16. [16]

      郜积意曾新桂 . 礼经郑注“馔要方”图释. 学术月刊, 2023, 55(1): 173-190.

    17. [17]

      黄平 . 王小波与文学史. 学术月刊, 2017, 49(12): 134-143.

    18. [18]

      景海峰 . 从经学到经学史. 学术月刊, 2019, 51(11): 5-14.

    19. [19]

      易承志,杜依灵,张翔 . 公共灾害性事件缘何“再发生”——基于危机学习的理论视角. 学术月刊, 2023, 55(10): 88-98.

    20. [20]

      褚潇白 . 论作为语言事件的“中国基督教跨文化现象”. 学术月刊, 2018, 50(6): 89-103.

  • 加载中
计量
  • PDF下载量:  25
  • 文章访问数:  1719
  • HTML全文浏览量:  320
文章相关
  • 刊出日期:  2019-11-01
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

  1. 本站搜索
  2. 百度学术搜索
  3. 万方数据库搜索
  4. CNKI搜索

事件是如何生成的?

    作者简介:侯旭东,清华大学人文学院历史系教授(北京 100084)

摘要: 借助相对更接近历史现场的《起居注》,从道光十二年闰九月观察道光十八年到二十二年,看这几年的经历如何生成为“鸦片战争”的“历史叙述”。拉长镜头,尽可能贴近其中一个现场,顺时而观,从经历,到散落在时序中的记录,到秘密编纂的分类事务(夷务),到事件,再到划时代的事件。对照清朝自身的“事件”生产机制,可以看清在不同目的的驱使下,时人的经历与处置、事后诸人的思考、外人的叙述如何交汇,时人如何“失语”,后人如何控制了历史叙述,“事件”如何从经历中脱颖而出、意义又是如何被不断增添、改变与筛减的,“事件”形成后又如何变为重返历史现场的一层障碍。了解这些,我们便有可能从更多的角度去重新发现这段历史,并对“事件史”的意义与局限有更真切的认识。

English Abstract

    全文HTML

相关文章 (20)

目录

/

返回文章